ELEMENTOS QUE REPERCUTEN EN LOS RESULTADOS EDUCATIVOS ACTUALES
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El docente como transmisor del conocimiento.
Esto genera que se presente un aprendizaje "cuadrado", basado solo en la transmisión y asimilación del conocimiento. |
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El cambio de valoración que se asigna a la niñez.
Ahora los padres dan más valor a los argumentos de los hijos que al de los docentes, propiciando que los alumnos se sientan protegidos ante sus actitudes y conducta en la escuela. |
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La generación de una nueva cultura.
Ahora los medios de comunicación nos bombardean con información basura que cambia, poco a poco nuestras concepciones de la sociedad. |
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La falta de apoyo a la educación.
Recortes presupuestales, desvío de dinero, mal uso de los recursos, son algunos factores que merman el sistema educativo y repercuten en la calidad de los resultados que obtenemos. |
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Los padres de familia y los alumnos.
Por un lado los padres de familia, que ven la escuela como una guardería donde cuidarán a sus hijos; del otro lado los alumnos, que necesitan del apoyo de sus padres en casa para poder tener mejores resultados en la escuela. |
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La falta de motivación.
Los alumnos ven la escuela como un lugar aburrido y sin sentido. Los docentes no hemos logrado encontrar las herramientas que hagan de la escuela un lugar motivante para nuestros estudiantes. |
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La diversidad de concepciones sobre la educación.
Cada rubro que integra y da sustento a la educación se encuentra en direcciones opuestas, lo que nunca logrará a establecer un punto de acuerdo común "la mejora educativa". |
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El valor que se le da al docente.
Antes el docente era visto como una autoridad, respetado por padres de familia y la sociedad en general. Actualmente el docente ha sido degradado, sobajado, expuesto, insultado. |
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